陕西广播电视大学任课教师教学情况调查表（学生用）
教师姓名： 课程名称： 调查时间： 年 月 日
序 号
调 查 项 目 内 容
分 值
得 分
教
学
态
度
为人师表、严谨治学，言传身教，备课充分
5
上课精神饱满，遵守授课时间，不随意停、调课
能耐心解答学生课内外提出的问题，重视学生反馈意见，不断改进课堂教学
对考勤和课堂纪律要求严格，敢于管理
内
容
教学内容熟练、丰富，重难点突出，层次分明
15
观点正确，论证严密，概念、原理讲授清楚确切，便于理解
能理论联系实际，重视案例教学
10
按时布置、认真批改作业，并进行讲评
手
段
方
法
教学方式多样，注意启发学生思维、兴趣，注意提高学生分析、解决问题的能力
语言表达清晰、流畅、生动、风趣
板书整齐，布局合理，使用多种媒体教学
效
果
师生能很好互动，课堂气氛活跃
课内时间利用充分有效，学生有效掌握了相关知识和技能，学生创新思维、实践能力有所提高
评价
结果
合 计
100
对学校教学管理和服务的意见与建议
教学督导室制
